Smilšu spēles terapijas metodes laikā tiek izveidota pasaule, kas atbilst katra cilvēka iekšējai būtībai, ļaujot piekļūt zemapziņas saturam un izdzīvot grūti verbalizējamas emocijas un traumas. Smilšu terapijas metode nodrošina emociju apstrādi un integrāciju, palīdzot izreaģēt un pārstrādāt apspiestas jūtas, mazinot trauksmi un spriedzi. Tāpat tā veicina iekšējo dziedināšanu un izaugsmi, aktivizējot psihes pašdziedināšanās spējas un veicinot personības attīstību. Telpā atrodas divas izmēra smilšu kastes, no kurām viena ir pildīta ar sausām smiltīm, otra - ar mitrām. Plauktos atrodas dažādas figūras un citi materiāli, kuri tiek lietoti, lai radītu smilšu bildes un stāstus. Smilšu spēles figūriņas ir vārdi un valoda ir smiltīs izveidotā pasaule. Ar smilšu terapijas metodes palīdzību var izpaust to, ko vārdos grūti pateikt. Kad smilšu bilde ir izveidota, tajā attēlotais saudzīgi tiek izteikts vārdos. Smilšu spēles terapija piemērota bērniem no 4 gadu vecuma un pieaugušajiem.
Rehabilitējošais pedagogs, medicīniskā Montesori terapijas speciāliste, sertificēta smilšu spēles terapijas metodes praktiķe. Specializējusies arī speciālajā pedagoģijā un ir SIA "Sajūtu istaba" dibinātāja. Regulāri papildina savas zināšanas apmeklējot kursus, seminārus un kongresus gan Latvijā, gan ārvalstīs. Divus gadus studējusi geštaltterapiju, kā arī papildinājusi savas zināšanas ģimenes un pāru konsultēšanā. Vairāk kā 19 gadu pieredze darbā ar bērniem un ģimenēm. Konsultēšanā pielieto zīmējumu projektīvās metodes, mūzikas terapijas elementus un metaforiski asociatīvās kartiņas.
Sertificēts konsultatīvais psihologs, sertificēts izglītības un skolu psihologs. Cienošas komunikācijas trenere. Neformālās izglītības metožu praktiķe. Sertificēta smilšu spēles terapijas metodes lietotāja. Veic psiholoģisko un intelektuālo izpēti vecumā no 6.g.-18.g.Vada grupu nodarbības, vebinārus, atbalsta grupas- pusaudžiem, pedagogiem, vecākiem. 10 gadu pieredze darbā izglītības iestādēs ar bērniem, pusaudžiem, vecākiem, kā arī individuālās un ģimenes konsultācijās.
Sertificēta mākslas terapeite ar specializāciju deju un kustību terapijā, smilšu spēles terapijas metodes lietotāja apmācībā. Savā darbā izmantoju apzinātībā balstītas metodes, kas ir būtisks resurss emociju regulācijas veicināšanā.
Klīniskā pieredze strādājot ar dažādiem mentālās veselības traucējumiem - trauksmi, depresiju, izdegšanu, ēšanas traucējumiemu. c. Pieredze gan grupas, gan individuālās terapijas vadīšanā, izglītojoši praktisku semināru vadīšanā.
Strādā ar bērniem (no 4 g. v.), pusaudžiem un pieaugušajiem.
.png)
Sertificēta smilšu spēles terapijas metodes praktizētāja Latvijas Smilšu Spēles terapijas biedrībā (LSST). Smilšu spēles terapijas metodi praktizē kopš 2007. gada.
Izglītība: Latvijas Universitātes maģistre psiholoģijā, konsultatīvā psiholoģe, reģistrēta Psihologu reģistrā. Pieredze darbā: ar bērniem, pusaudžiem un pieaugušajiem. Profesionālā pieredze uzkrāta, strādājot Krīžu centrā “Skalbes”, Bērnu klīniskajā universitātes slimnīcā, bērnu namā, skolā, personālvadībā un privātpraksē. Pastāvīgi pilnveido profesionālās zināšanas un prasmes, piedaloties semināros un konferencēs.
Es esmu psiholoģe, psiholoģijas maģistre, ar vairāk nekā 15 gadu darba pieredzi (Psihologu reģistrs Nr. 5000250). Strādāju kā konsultējošā psiholoģe ar bērniem, pusaudžiem un pieaugušajiem. Tāpat esmu izglītības psiholoģe bērnudārzā.Viena no manas prakses metodēm ir smilšu terapija (Sandplay Therapy); esmu praktizējoša Latvijas Smilšu terapijas biedrības (LSST) locekle. Strādāju saudzīgi, uzticības un cieņas pilnā atmosfērā. Ievēroju konfidencialitāti un profesionālās ētikas kodeksu. Strādā ar bērniem no 4 gadu vecuma.
.png)
Konsultatīvais, izglītības un skolu psihologs. Smilšu spēles terapijas metodes praktiķe. Vairāk kā 10 gadu pieredze darbā ar bērniem un ģimenēm, pusaudžiem, pieaugušajiem. Savā darbā pielieto eksistenciālās terapijas metodes. Paralēli privātpraksei strādā arī pirmsskolas izglītības iestādē, kā izglītības psihologs un savā darbā konsultē vecākus, pedagogus un strādā ar bērniem jau no 2 gadu vecuma - individuāli un grupā.
Sertificēts izglītības un skolu psihologs. Sertificēta Smilšu spēles terapijas metodes lietotāja. Vairāk kā 17 gadu pieredze darbā ar bērniem, pusaudžiem, pieaugušajiem. Pašlaik Baltijas Psihoterapijas institūtā apgūst Integratīvo pieeju psihoterapijā.
Sertificēta smilšu spēles terapijas metodes praktizētāja. Izglītības un skolu, klīniskā un veselības psiholoģe (reģistrēta Psihologu reģistrā). Pieredze, strādājot kā krīzes intervences speciālistei krīžu un konsultāciju centrā “Skalbes” un Valsts bērnu tiesību aizsardzības inspekcijā, un ārpakalpojumā vadot atbalsta grupas vardarbībā cietušām sievietēm un jauniešiem priekšlaicīgu mācību pārtraukšanas samazināšanai. Zināšanas papildinātas apgūstot terapeitiskās tehnikas darbā ar vardarbībā cietušiem bērniem, traumu terapijas metodi, cienošās jeb nevardarbīgās komunikācijas metodi. Konsultē pieaugušos, jauniešus un bērnus no 4 gadu vecuma.
Konsultatīvais, izglītības un skolu psihologs, profesionālais maģistra grāds psiholoģijā. Smilšu spēles terapijas metodes lietotāja apmācībā. Vairāku gadu darba pieredze izglītības iestādē ar bērniem un vecākiem. Izglītības iestādes pedagogiem regulāri vada individuāli veidotus seminārus. Strādājusi arī kā uzvedības analītiķa asistents ABA terapijā darbā ar bērniem, kuriem diagnosticēts UDHS un AST. Ir izveidojusi neformālās izglītības programmu "Bērnu emocionālā audzināšana pirmsskolas bērnu vecākiem". Regulāri papildina savas profesionālās zināšanas dažādos semināros un konferencēs.
Klīniskais psihologs, izglītības psihologs, sertificēta vecāku mācību programmas BEA (Bērna emocionālā audzināšana) vadītāja, smilšu spēļu terapijas metodes lietotāja. Krīžu intervences speciāliste. Piedāvāju psiholoģisko konsultēšanu visām vecuma grupām. Veic intelekta, kognitīvo spēju, kā arī emocionālās un personības sfēras izpēti gan bērniem, gan pieaugušajiem. Bērniem līdz 6. klasei veic specifisku mācīšanās iemaņu traucējumu precīzāku noteikšanu, izmantojot latviešu valodas un matemātikas sasnieguma testu (LMST-II). Veic arī autisma diagnostikas (ADOS) testu visām vecuma grupām.
Pedagogs, konsultante psiholoģijā, Sertificēta smilšu spēles terapijas metodes lietotāja, MOT trenere. Vairāk kā 10 gadu pieredze darbā izglītības iestādēs ar bērniem, pusaudžiem, vecākiem. Savā darbā izmanto Smilšu spēles terapijas metodi, Pasaku terapijas metodi un Metaforiski asociatīvās kārtis darbā ar ģimeni.
